Site icon ЛЮБИТЬ ПОДРОСТКА

Дневник читателя #2. Анатолий Алексин/ Reader’s Diary # 2. Anatoly Aleksin

English version below

3 августа был день рождения известного писателя для детей и юношества Анатолия Георгиевича Алексина (настоящая фамилия – Гоберман).

Помню, как первый раз в детстве взяла в руки его книжку в красной обложке 1975 года издания, начала читать и не могла оторваться… Я перечитывала её несчетное количество раз.

В бумажных оригиналах у себя дома я сохранила на полках лишь те книги, которые оставили глубокий след в моей душе, перевернули страницу жизни. Книги Алексина для меня такие.

Когда в начале 2000-х я увидела многотомное издание Алексина на полке книжного магазина, то не смогла удержаться от приобретения нескольких книг.

Что же так завораживало подростка в советские времена в его повестях и рассказах?

Видимо, тогда меня поразила искренность изложения и разговор о самых глубинных эмоциях и переживаниях юного человека. Казалось, что это писал не взрослый, а подросток, в этот момент сам переживающий сложные события своей жизни, рассказывал о своих первых проблемах, порой драматических. Отвечал на вопросы: «Как понимать людей?», «Как сделать правильный выбор?», «Что такое хорошо и что такое плохо в мире взрослых?».

Романтика и сентиментальность, поэтичность и возвышенность сочетались в его творчестве с глубоким реализмом и бытовыми подробностями. Это забавные, глубокие и поучительные, в основном, печальные истории, рассказывающие о столкновении детей и подростков с миром взрослых, первом опыте гордости, жалости, стыда, любви, попыток понимания окружающего мира, проявления порой детского эгоизма, собственничества, а иногда и жестокости. Наверно, каждый шаг во взрослость сопровождается для человека грустью – он узнаёт новые, не слишком радостные, законы взаимоотношений взрослых людей, теряет часть детских иллюзий, приобретает твердость и уверенность за счет отказа от наивности и детского доверия ко всему вокруг.

На его книгах выросло не одно поколение советских школьников – именно на эту эпоху пришелся пик творческой карьеры писателя. Книги Алексина не нужно было включать в школьную программу, мои сверстники итак с удовольствием читали его произведения, увлекающие в волшебный мир осознания себя как личности.

Мои дети уже не испытывали такого трепетного отношения к богатому творчеству Алексина: начиная от выхода в свет более 200 книг тиражом 120 млн экземпляров, книг, переведенных на 48 языков, до спектаклей, которые непрерывно ставили по его 13 пьесам в более чем 250 театрах России и мира, а также 17 снятых по его повестям фильмов, правда, не имевших в своем составе, к сожалению, ни одного знакового. Хочется упомянуть самые значительные произведения писателя – «Безумная Евдокия», «Мой брат играет на кларнете», «Звоните и приезжайте!», «Третий в пятом ряду», «Раздел имущества», «Сердечная недостаточность», «Поздний ребенок» …

Воспоминаний о впечатлениях сына от прочтения Алексина у меня не осталось, хотя он послушно прочитал их по моему совету. Дочь тоже пошла мне навстречу и прочла несколько повестей и рассказов писателя. Впечатление от прочтения рассказа «Как ваше здоровье?» она оставила в своем школьном читательском дневнике.

Но для молодого поколения литература Алексина уже не оставила такого яркого следа, как, например, книги «Время всегда хорошее» Жвалевского А.В., Пастернак Е.Б., «Дочь Монтесумы» Генри Райдера Хаггарда, «Дверь в лето» Роберта Хайнлайна. Обычная повседневная жизнь, сопровождаемая глубокими переживаниями, всё-таки менее выразительна и волнующа, чем невероятные приключения и хитросплетения фантастических событий. Мир Алексина – мир прозрачных, хотя и непростых межличностных отношений, простых радостей – таких, как солнце и синее небо над головой, – уступил место другим приоритетам и смыслам.

Алексин говорил: «Думаю, Мир призвана спасти и Доброта. Я, как многие служители литературы и искусства, пытался своими произведениями взрастить сердечность в душах своих читателей. Служить Детству и Доброте — самое первое наше предназначение. И если мы хотим, чтобы Доброта и Красота спасли Мир, мы должны уберечь для юных ВЕЧНОЕ и не допустить, чтобы они перепутали бессмертное с модным и мимолетным».

А вы как думаете – какие изменения в нашей жизни повлияли на уход в прошлое ценностей, которые пытаются достучаться до нас из глубин творческого наследия писателя?

English version

August 3 was the birthday of Anatoly Georgievich Aleksin (real name — Goberman), a famous writer for children and youth.

I remember the first time in my childhood I took in my hands his book in the red cover of 1975, started reading and could not tear myself away … I reread it countless times.

In paper originals at home, I kept on the shelves only those books that left a deep mark on my soul, turned the page of my life. Aleksin’s books are like that for me.

When in the early 2000s I saw Aleksin’s multivolume edition on the shelf of a bookstore, I could not resist purchasing several books.

What so fascinated a teenager in Soviet times in his stories and stories?

Apparently, then I was struck by the sincerity of the presentation and the conversation about the deepest emotions and experiences of a young man. It seemed that this was not written by an adult, but by a teenager, at this moment himself experiencing difficult events in his life, talking about his first problems, sometimes dramatic. He answered the questions: «How to understand people?», «How to make the right choice?», «What is good and what is bad in the world of adults?»

Romance and sentimentality, poetry and sublimity were combined in his work with deep realism and everyday details. These are funny, deep and instructive, mostly sad stories, telling about the collision of children and adolescents with the world of adults, the first experience of pride, pity, shame, love, attempts to understand the world around them, sometimes manifestations of childish selfishness, possessiveness, and sometimes cruelty. Probably, every step into adulthood is accompanied by sadness for a person — he learns new, not too joyful, laws of relationships between adults, loses some of his childhood illusions, gains firmness and confidence due to the abandonment of naivety and children’s trust in everything around.

More than one generation of Soviet schoolchildren grew up on his books — it was during this era that the peak of the writer’s creative career fell. Aleksin’s books did not need to be included in the school curriculum, my peers were so happy to read his works that carried me into the magical world of realizing oneself as a person.

My children no longer experienced such a reverent attitude towards Aleksin’s rich work: from the publication of more than 200 books with a circulation of 120 million copies, books translated into 48 languages, to performances that were continuously staged on his 13 plays in more than 250 theaters in Russia and world, as well as 17 films based on his novellas, however, which, unfortunately, did not include any significant ones. I would like to mention the most significant works of the writer — «Mad Evdokia», «My brother plays the clarinet», «Call and come!», «Third in the fifth row», «Division of property», «Heart failure», «Late child» .. …

I have no recollections of my son’s impressions from reading Aleksin, although he obediently read them on my advice. My daughter also went to meet me and read several stories and stories of the writer. Impression from reading the story «How is your health?» she left in her school reading diary.

But for the younger generation, Aleksin’s literature no longer left such a vivid mark as, for example, the books «The Time is Always Good» by Zhvalevsky A.V., Pasternak E.B., «The Daughter of Montezuma» by Henry Ryder Haggard, «The Door to Summer» by Robert Heinlein … Ordinary everyday life, accompanied by deep feelings, is still less expressive and exciting than incredible adventures and intricacies of fantastic events. Aleksin’s world — the world of transparent, albeit uneasy interpersonal relations, simple joys — such as the sun and the blue sky overhead — has given way to other priorities and meanings.

Aleksin said: “I think Kindness is also called upon to save the World. I, like many ministers of literature and art, tried to cultivate cordiality in the souls of my readers with my works. Serving Childhood and Kindness is our very first mission. And if we want Kindness and Beauty to save the World, we must protect the ETERNAL for the young and not allow them to confuse the immortal with the fashionable and fleeting. «

What do you think — what changes in our life have influenced the receding into the past of values ​​that are trying to reach us from the depths of the writer’s creative heritage?

Exit mobile version