для родителей, бабушек и дедушек
English version below Среди массовых типовых игр советского детства в нашем дворе были и свои уникальные игры. В предыдущей публикации я уже упоминала одну из таких игр – поход через глубокие сугробы к Северному полюсу. В первой же публикации я говорила об игре «щучки». Что же это за загадочные «щучки» такие – спросите вы. И... Читать далее →
English version below В предыдущей публикации я уже писала о том, что в нашем дворе в те далекие «стародавние» времена дети любили играть в игры, в которые сейчас совсем уже не играют маленькие разбойники. Помню – я любила играть в «краски». Все садились на скамейку у подъезда, водящий-покупатель красок стоял перед нами в отдалении. Каждый... Читать далее →
English version below С теплотой вспоминаются мне игры во дворе моего дома детства по улице Бориса Галушкина, 12. В 60-е – 70-е годы XX века в Москве еще достаточно сильно сохранялась общность людей из одного или близлежащих дворов. Понятие «двор» было гораздо шире, чем тротуары, площадки, скамейки, качели и песочницы. Это была общность соседей, которые... Читать далее →
English version below Собирали ли вы сложные паззлы всей семьей? У нас был такой опыт. Хорошо, когда есть один энтузиаст этого занятия, а другие испытывают интерес к получению большой картинки из крошечных частей. В 1950 году любители головоломок XX века, наконец-то, получили возможность собирать большие наборы из 1000 и даже 5000 кусочков. До этого времени... Читать далее →
English version below Вы уже догадались – кто же для ребенка самый первый и главный учитель? Конечно, мама. И про папу не забываем, если он не загружен работой так, что первые годы жизни практически не видит своего малыша. Но я сейчас хочу рассказать о другом первом учителе, который был у моей дочки. С малых лет... Читать далее →
English version below В нашем детстве было принято что-то собирать: марки, открытки, фантики, значки и т. п. Вопрос «ты что собираешь?» никого не удивлял. Этим занимались все. Возможно, у кого-то из этого собирательства выросли целые коллекции. Но это единичные случаи. У меня и знакомых моего поколения в то далекое советское время чаще всего родители становились... Читать далее →
На Москву сыпят и сыпят снега... Много уже насыпало... А теперь еще и потеплело - температура держится около нуля. Свежесть, влажный воздух, липкий снег, раздолье... Можно строить снежные городки, лепить снеговиков, играть в снежки. Все-таки есть и в наши «суровые» зимы благодатное время. Можно отвлечься от слякоти и луж на дорогах, пойти в лес или... Читать далее →
НЕОЖИДАННЫЕ ОТКРЫТИЯ! Настольная игра Имаджинариум широко известна в России. О ней написано значительное количество положительных отзывов. В этой публикации я расскажу о том, какой интересный результат получается иной раз в конце игры и как его можно использовать в воспитании подростков. Мы любим играть в Имаджинариум большой компанией. Максимальное количество игроков – 7. У нас есть... Читать далее →
Коллективные игры – действительная помощь юной личности научиться решать задачи сообща с другими людьми, при необходимости находя компромиссы или настаивая на своем. Причем, основное достоинство коллективных игр – их задачи увлекательные и азартные, у них четкие и понятные правила, а также ясный и достижимый результат. Если вспомнить в какие игры чаще всего коллективно играют дошкольники... Читать далее →
Блог на WordPress.com. Тема: Baskerville 2, автор: Anders Noren.
ПОСЛЕДНИЕ КОММЕНТАРИИ