English version below Вы уже догадались – кто же для ребенка самый первый и главный учитель? Конечно, мама. И про папу не забываем, если он не загружен работой так, что первые годы жизни практически не видит своего малыша. Но я сейчас хочу рассказать о другом первом учителе, который был у моей дочки. С малых лет... Читать далее →
Социализация. Современные особенности #1/ Socialization. Modern features #1
English version below Эксперты ломают голову над вопросом – какова же на самом деле идеальная среда для того, чтобы подрастающий человек мог максимально легко и свободно социализироваться в современном обществе? Этим вопросом задаются социологи, опытные педагоги и воспитатели, исследователи научных механизмов в сфере отношений личности и общества, и, в конце концов, неравнодушные мамы и папы.... Читать далее →
Дневник директора школы/ School principal’s diary
English version below «Дневник директора школы» (1975) – один из фильмов советского времени о взаимоотношениях учителей и учеников в школе, об уважении к личности юного человека, о попытках готовить подрастающее поколение к реальной жизни. Я не видела этот фильм в то время – посмотрела его недавно. И, честно говоря, картина меня удивила. Удивила, в первую... Читать далее →
Осенняя история/ Autumn story
English version below Многие ли сегодня знают, что такое призвание, служение, без которого жизнь теряет смысл? Пожалуй, сейчас эти понятия без усилий прикладываются только к чисто творческим специальностям таким, как артисты, балетные танцовщицы и танцоры, певцы и певицы и т.п. люди искусства. А ведь служить можно не только театру или кино, а и людям, отечеству,... Читать далее →
Школьная линейка/ School line
English version below Школьная линейка… В этом нет ничего необходимого для учеников, но и ничего неприятного не могу припомнить. 1 сентября 2010 года. Первый класс дочки/ September 1, 2010. Daughters first class 1 сентября 2010 года. Первый класс дочки/ September 1, 2010. Daughters first class 1 сентября 2010 года. Первый класс дочки/ September 1, 2010.... Читать далее →
Надо ли выделять ключевые слова в тексте?/ Do I need to highlight keywords in the text?
English version below Когда мы читаем текст или пишем конспект, то время от времени подчёркиваем или как-то иначе выделяем ключевые слова, интересные мысли или важные детали. В большинстве случаев это происходит будто само собой и кажется вполне естественным и даже полезным. А вы так делали в период учебы? Я часто любила так делать, особенно при... Читать далее →
Важна ли память при обучении?/ Is memory important in learning?
English version below Вроде бы вопрос риторический. Как же без запоминания чему-нибудь научиться? Недавно на глаза попались высказывания на эту тему двух японцев, полностью противоречащих друг другу. Один знаменитый японец Масару Ибука, основатель могущественной корпорации Sony, говорит в своей книге о воспитании детей «После трех уже поздно», что надо запоминать в детстве как можно больше... Читать далее →
День учителя в Японии?/ Teacher’s Day in Japan?
English version below День Учителя отчасти сродни Международному женскому дню. Почему – спросите вы? И профессия Учитель, и принадлежность к женскому полу присутствует в жизни человека ежесекундно – нет женщинам и учителям отдыха от себя ни днем, ни ночью. Согласитесь, странно почитать женщин и учителей только один раз в году, как и мужчин, и врачей,... Читать далее →
Островки человечности в океане жизни/ Islands of humanity in the ocean of life
English version below Сейчас российские учителя много сетуют на то, что их авторитет у учеников полностью подорван политикой государства по отношению к роли и месту учителей в учебном процессе. Да. Авторитет уже не тот. Или его совсем нет. Как и в обществе в целом. «Авторитета по определению» – не осталось. И это нормально, в моем... Читать далее →
Учитель нашей мечты?/ Teacher of our dreams?
English version below Вспоминая в этот день – день Учителя – своих учителей, учителей моих детей, размышляю – а какой он – учитель нашей мечты? Как не бывает на свете ничего идеального, так не бывает и идеального учителя – педагога нашей мечты. Этот неидеальный любимый учитель, тот, к которому хочется обратиться с непростым вопросом и... Читать далее →
ПОСЛЕДНИЕ КОММЕНТАРИИ