Все мы разные…/ We are all different…

English version below В продолжение вопросов, поднятых в постановке РАМТа "Сотворившая чудо", мне попалась на глаза публикация мамы, у которой есть маленькая дочь с особенностями развития. Привожу здесь откровение этой мамы. Возможно, не надо очень сильно мудрить, вырабатывать специальные методики, изобретать особенные способы понять и принять иное, отличное от нормы, укоренившейся в нашей голове, а можно просто жить... Читать далее →

Сотворившая чудо/ The Miracle Worker

English version below Могут ли совершенно нереальные вещи стать реальностью? Что для этого надо делать или, возможно, не делать?.. С существенно подросшими уже подростками мы посмотрели спектакль "Сотворившая чудо"   по одноименной пьесе  Уильяма Гибсона  в Российском Академическом Молодежном театре ( РАМТ ). В программке спектакля кратко описана документальная основа пьесы. И, начиная смотреть постановку, ты уже знаешь, что... Читать далее →

Ветряные мельницы Заансе-Сханс/ Zaanse Schans Windmills

English version below Один из символов Нидерландов – ветряные мельницы… Сколько уже написано про эти мощные впечатляющие минизаводы, на которых что только не производили и для чего их только не использовали: перемалывали зерно, горчицу, специи, табак, коноплю, сырье для красок, производили льняное, рапсовое и растительное масло, пилили лес, и даже орошали и осушали земли. Вид... Читать далее →

Позволить ли розе цвести?/ Let the rose bloom?

English version below Молодая Роза расправила свои колючие ветки, распустила набухшие почки, развернула свежие листочки, встряхнула новыми побегами, почувствовала тепло весеннего солнышка и спросила у пролетавшего мимо Жука: «А можно ли уже цвести? Не подскажете?» Большой сердитый Жук, не очень глядя на Розу, прожужжал: «Не торопитесь, жжжжжизнерадостная, еще могут быть заморозки и утренняя свежжжжесть. Подожжжжждите... Читать далее →

Самый простой салат в мире/ The easiest salad in the world

English version below Кто бы мог подумать, что бывают такие простые и такие вкусные салаты? Первый раз я попробовала этот салат на одном праздновании дня рождения коллеги на работе. Моя коллега постарше принесла с собой на свой день рождения, кроме закупленных в магазине овощей и нарезок всякой всячины, еще и несколько ингредиентов, из которых собиралась... Читать далее →

Сожаление #1

Испытывали ли вы когда-нибудь сожаление о неправильно сделанном выборе? сожаление, которое глодало бы вас изнутри долгие годы; сожаление, которое не давало бы покоя, потому что всё равно невозможно понять – лучше было бы при выборе другого варианта развития событий, или просто было бы иначе; сожаление о том, что изменить всё равно уже ничего невозможно, а жизнь... Читать далее →

Школьные завтраки/ School breakfasts

English version below Что-то вдруг нам с дочкой взгрустнулось и захотелось вспомнить чудесные годы ее начальной школы… Как их строили парами на большой перемене, вели в школьную столовую. Рассаживали за накрытые столы и кормили школьными завтраками. И что же вспоминается на завтрак? Каша гречневая с сахаром и молоком, каша овсяная с хлебом, творожная запеканка со... Читать далее →

Островок современного искусства. Foam/ Islet of modern art. Foam

English version below Музей фотографии Foam в Амстердаме – это не привычное музейное пространство с выставленными в нём экспонатами, а лёгкая и воздушная конструкция современного дизайна. Причем, она удивительным образом вписана в исторические стены трех старинных зданий на Keizersgracht 609. Мы дошли до музея вечером, ближе к 18:00 в четверг – в тот день, когда... Читать далее →

Я — настоящий!/ I’m real

English version below "Семья пришла в ресторан пообедать. Официантка приняла заказ у взрослых и затем повернулась к их семилетнему сыну. — Что вы будете заказывать? Мальчик робко посмотрел на взрослых и произнес: — Я бы хотел хот-дог. Не успела официантка записать заказ, как вмешалась мать: — Никаких хот-догов! Принесите ему бифштекс с картофельным пюре и... Читать далее →

Ваш собственный блог на WordPress.com. Тема: Baskerville 2, автор: Anders Noren.

Вверх ↑